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PORTAFOLIO:

Fundamentos Pedagógicos de la Educación Social

Pedagogía es una asignatura me encanta, si no es la más, es una de las más prácticas y enriquecedoras en mi opinión. Es amena y participativa, debido a que son clases muy distendidas y colaborativas y no meros monólogos como ocurre con otras materias.

Esta asignatura me motiva muchísimo, porque creo que ayuda a desarrollar la calidad humana, te enseña cosas muy positivas y útiles, como que es tan importante como el "saber", un "saber hacer", un "saber estar" y un "saber ser". Por eso tengo las expectativas muy altas, considero y espero aprender mucho, porque considero que la Pedagogía, es la base de la Educación Social.

INTRODUCCIÓN

El portafolios es “una colección seleccionada de documentos que reflejan evidencias de la actuación, el nivel de ejecución y los productos alcanzados dentro de un plan definido”.

Según Lyons, es “un proceso dinámico mediante el cual los docentes y/o estudiantes reúnen información sobre su trabajo y crecimiento profesional, información organizada por ellos sobre la base de la reflexión, la discusión y el consenso con colegas y con el profesor-tutor-”

En este portafolios quedará constancia de la enseñanza impartida por el profesorado, así como la metodología empleada, sus características, la información facilitada, los trabajos solicitados y demás. Quedará evidencia de los aprendizajes adquiridos, así como la confección del material de estudio, los trabajos realizados, las enseñanzas prácticas y cualquier evidencia de aprendizaje. Estará formado por una colección de documentos e información recopilada tanto dentro como fuera del aula y mostrará la reflexión del alumno tanto sobre su evolución como sobre la evolución y estrategias de enseñanza del profesor.

La finalidad de este portafolio es, mediante un elemento innovador y de una forma virtual, que sirva como herramienta de investigación para poder evaluar los avances del alumno.

La asignatura para que vamos a realizar dicho portafolio es Fundamentos Pedagógicos de la Educación Social, esta asignatura está dividida en dos bloques temáticos.

1. Pedagogía general. Fundamentos.

Trataremos en este bloque todos los conceptos básicos para entender y comprender la pedagogía como matriz disciplinar y por otro lado conocer cómo fueron los inicios de la educación y la pedagogía en otros países y épocas. La educación en sus orígenes.

2. Teorías Contemporáneas de la Educación.

En este bloque tendremos acceso a la visión de diferentes autores acerca de todos los aspectos relativos a la educación, así como sus respectivas posiciones, sus formas de pensar, sus influencias para con la educación hoy en día etc.

Podríamos añadir un tercer bloque en el que conoceremos a los Agentes e Instituciones educativas, podremos estudiar a los actores sociales como son la familia, el Estado, la religión y los diferentes contextos en los que podemos encontrarlos, así como las herramientas y medios en los que se desarrolla todo el proceso educativo, como son la Escuela, Mass media y las Tecnologías de la Información y la Comunicación, las TIC.